第二十三章 程晓羽的文艺复兴（3）（1 / 2）
第二十三章 程晓羽的文艺复兴（3）
“乐队？”
章老师既意外又困惑，那皱着眉头张着嘴的表情，就像是完全没有听懂程晓羽在讲什么胡话，又在尝试着努力理解的样子。
注视着他的同学也满脸不可思议，好似“乐队”对于复礼的高中生来说，是一种奇怪又遥远的生物。
程晓羽没有想到章老师的面容能演绎出如此层次复杂的内容，也没有想到同学对“乐队”是如此陌生，甚至在他说出这个词汇时有些隐约的震惊。
想想也是，这里不是镁国。这个时候“乐队”在夏国人的眼里，大概就是抽烟、烫头、纹身，绝对不可能是好孩子的形状吧？
“是的，乐队。”程晓羽抬手做了个弹吉他的动作，“Rock and Roll。”
章老师举起了拿着粉笔的手，点了下头，“我明白，我明白，摇滚乐队。我的意思是.....”他难以置信的问，“你说你要组乐队？”
看到不只是章老师，望着他的同学眼中也全是惊愕不解，程晓羽也很迷惑，“这个建议不可以吗？”
“可以是可以，”章老师点头，看着程晓羽很好笑的说，“可你一个人怎么组乐队啊？”
程晓羽环顾了教室一圈，大声说道：“有没有谁会乐器的？”
程晓羽一开口，原本看着他的同学先是面面相觑，然后不约而同的全都回过了头。
整个教室陷入了令人难堪的沉寂。
“什么乐器都行。”程晓羽再次大声的问，“总不能连个会吹口琴、笛子的人都没有吧？”
没有人开口，连看他一眼的人都没有了。
教室里安静的吓人，又得用出那句百试不爽的“一根针落地都能听的见”，大概全夏国的语文老师对于“安静”的形容，都同样匮乏，又或者达成了某种微妙的共识。即使现在的学生绝大多数连“绣花针”这种东西很可能都没有看见过，但这个形容永不过时。
要换个人面对这种情况，估计都已经窘迫到快要哭出声来了。又或者面红耳赤的赶紧坐下，装作什么事情都没有发生的样子。
章老师站在讲台上摇了摇头，像是在嘲笑程晓羽“咸鱼入塘—不知死活”。
在这种无关专业的事情上，程晓羽可没有什么怕丢脸的觉悟，还不甘心的大声问道：“那班上谁唱歌唱的最好啊？”
回应他的依旧是长久的缄默。
在一片令人窒息的寂静中，王欧终于站了出来，他用舍生取义杀身成仁的姿态小声说道：“应该是顾漫婷吧！她去年参加过校园十大歌手......”
顾漫婷立刻头也不回的说道：“别找我！我没兴趣。”
王欧冲程晓羽尴尬的笑了笑，表示自己爱莫能助了。
章老师挥了下手说：“我看这样吧！程晓羽，你要是有什么想法和夏纱沫商量一下。我记得......你好像是钢琴特长生是吧？”
程晓羽点头说：“是。”
“那你可以和夏纱沫一起搞个钢琴和古筝的合奏嘛！这不是中西结合，琴瑟和鸣非常好的创意？”章老师笑着说，“总之你先坐下，文艺汇演选拔的事情就这样，搞乐队这个想法还是不太成熟。”
程晓羽这才意识到自己既不受欢迎，又没有号召力，加上同学们全都是只在乎学习的学生，在这种环境中，即便能凑够人手，也不可能有人愿意和他组乐队的。
他有些失望，又觉得有趣，他觉得自己对搞乐队这个事情有点认真了。
———————————————————————
程晓羽没在课堂上逗留，搞乐队也不能耽误他练琴。
到了琴房，程晓羽还是静下心来，没有去想文艺汇演搞乐队的事情。还是例行公事的弹奏卡农、巴赫十二平均律、克列门蒂的钢琴练习曲。
进行完提高手指对各种技术的适应能力训练之后，接着是贝多芬和莫扎特的《钢琴奏鸣曲》，以及李斯特《爱之梦》第三首《匈牙利狂想曲》第11首。
至于那些高难度炫技类的作品，程晓羽这一个多星期重来都没碰过，他清楚对他来说现在最重要的还是恢复基础。
练了两个小时之后，程晓羽还是特地提前结束了古典钢琴练习，一边漫无目的弹一些记忆中的流行钢琴，一边思索文艺汇演的事情。
“如果自己能唱能弹的话，问题倒是挺容易解决的。也许难度不高的歌我可以试着唱一下？也不一定非要用高音来炫技！”
程晓羽决定尝试一下。他闭上眼睛，琴键跳动，旋律出来，还是程晓羽学吉他时，第一次练的曲子——《晴天》。
熟悉的前奏在灼热的空气中浮动，程晓羽也轻轻的开始哼唱。
“故事的小黄花，从出生那年就飘着......”
前世唱过无数遍的歌曲，现在唱起来还是轻车熟路，所有的呼吸点，换声点，他心里门清，但问题是他的气息不足，导致呼吸和换声不能有效的融为一体，尤其是在副歌部分，音调上升部分，气息的不足让换声痕迹变大，于是破音破了好几次。
一首歌曲唱下来破音破到程晓羽只弹了一遍就直接放弃，技巧方面他记得很清楚，可因为无论是发声还是气息，他都没有练习过。这就像一部古董电脑，不管你给它装上现在多么精彩好玩的游戏，你点开不是卡顿、掉帧，就是花屏，因为硬件配置不够。
即使像是《晴天》这首难度不是很高的歌曲，程晓羽都不能完全运用技巧将它表现出来，就更不要说其他难度更高的歌曲了。
想到自己的嗓子的条件也算不上特别好，稍粗稍哑，可又不够厚实。也不够清澈明亮，高音更不容易上去。
程晓羽万分头大的想：“还是得先找个主唱。”
———————————————————————
第二天，太阳照常升起。
班级也没有因为他昨天跳出来说要搞乐队的事情，而产生一丝变化，在复礼，学习氛围严重阻碍了艺术的生长。实际上这也算不上什么坏处，至少复礼就没有什么狂热的追星族。
等第一节课下课，程晓羽第一次主动找王欧说话，他斜着身子，拍了下正在喝水的王欧，“喂！王欧，班上除了顾漫婷，还有谁唱歌唱的好啊？”
“啊！？咳~咳~咳~”
王欧被水呛了一下，晶莹的水滴乱喷，把课桌上的笔记本都溅湿了，前面的女生回头很是嫌弃的白了王欧一眼。王欧连声说“对不起”，随后看向程晓羽，满脸惊愕的说道，“你还没有放弃啊？”
“为什么要放弃？”程晓羽反问。
“一个乐队要几个人？至少要四、五个吧？”
程晓羽思考了一下说道：“有我的话......最少得三个吧！”
“三个？你现在只有你一个人......”王欧摇头，“我跟你说，你不可能在班级里找到第二个愿意和你组乐队的人。”
程晓羽笑了下说道：“只要有合适的，我觉得他们一定会被我才华......不，诚意所打动！”
“算了吧！除非你是林少城那种大明星还差不多.....你看你长的还没有李梓轩长的帅，放弃吧！程晓羽。”王欧信誓旦旦的说，“我敢打赌，你要找到第二个愿意和你组乐队的，我请你吃一个月的食堂。”
程晓羽认真的说：“如果你遇到困难的事情，还没有做就想要放弃。那你以后可能做任何事，第一时间就会想要放弃，而不是相信自己我能做到。”
王欧抓耳挠腮，苦笑着说：“道理是这么个道理，可你这绝对不可能啊！”
“为什么不可能？”程晓羽说，“我现在已经找到一个人了啊！”
“谁啊？”
程晓羽转头看向了隔着他六个组的蒲公英女孩，她低着头坐在阴影里看书，像一个没有灵魂的玩偶，“夏纱沫啊！”
“夏纱沫不是弹古筝的吗？”
“乐队？”
章老师既意外又困惑，那皱着眉头张着嘴的表情，就像是完全没有听懂程晓羽在讲什么胡话，又在尝试着努力理解的样子。
注视着他的同学也满脸不可思议，好似“乐队”对于复礼的高中生来说，是一种奇怪又遥远的生物。
程晓羽没有想到章老师的面容能演绎出如此层次复杂的内容，也没有想到同学对“乐队”是如此陌生，甚至在他说出这个词汇时有些隐约的震惊。
想想也是，这里不是镁国。这个时候“乐队”在夏国人的眼里，大概就是抽烟、烫头、纹身，绝对不可能是好孩子的形状吧？
“是的，乐队。”程晓羽抬手做了个弹吉他的动作，“Rock and Roll。”
章老师举起了拿着粉笔的手，点了下头，“我明白，我明白，摇滚乐队。我的意思是.....”他难以置信的问，“你说你要组乐队？”
看到不只是章老师，望着他的同学眼中也全是惊愕不解，程晓羽也很迷惑，“这个建议不可以吗？”
“可以是可以，”章老师点头，看着程晓羽很好笑的说，“可你一个人怎么组乐队啊？”
程晓羽环顾了教室一圈，大声说道：“有没有谁会乐器的？”
程晓羽一开口，原本看着他的同学先是面面相觑，然后不约而同的全都回过了头。
整个教室陷入了令人难堪的沉寂。
“什么乐器都行。”程晓羽再次大声的问，“总不能连个会吹口琴、笛子的人都没有吧？”
没有人开口，连看他一眼的人都没有了。
教室里安静的吓人，又得用出那句百试不爽的“一根针落地都能听的见”，大概全夏国的语文老师对于“安静”的形容，都同样匮乏，又或者达成了某种微妙的共识。即使现在的学生绝大多数连“绣花针”这种东西很可能都没有看见过，但这个形容永不过时。
要换个人面对这种情况，估计都已经窘迫到快要哭出声来了。又或者面红耳赤的赶紧坐下，装作什么事情都没有发生的样子。
章老师站在讲台上摇了摇头，像是在嘲笑程晓羽“咸鱼入塘—不知死活”。
在这种无关专业的事情上，程晓羽可没有什么怕丢脸的觉悟，还不甘心的大声问道：“那班上谁唱歌唱的最好啊？”
回应他的依旧是长久的缄默。
在一片令人窒息的寂静中，王欧终于站了出来，他用舍生取义杀身成仁的姿态小声说道：“应该是顾漫婷吧！她去年参加过校园十大歌手......”
顾漫婷立刻头也不回的说道：“别找我！我没兴趣。”
王欧冲程晓羽尴尬的笑了笑，表示自己爱莫能助了。
章老师挥了下手说：“我看这样吧！程晓羽，你要是有什么想法和夏纱沫商量一下。我记得......你好像是钢琴特长生是吧？”
程晓羽点头说：“是。”
“那你可以和夏纱沫一起搞个钢琴和古筝的合奏嘛！这不是中西结合，琴瑟和鸣非常好的创意？”章老师笑着说，“总之你先坐下，文艺汇演选拔的事情就这样，搞乐队这个想法还是不太成熟。”
程晓羽这才意识到自己既不受欢迎，又没有号召力，加上同学们全都是只在乎学习的学生，在这种环境中，即便能凑够人手，也不可能有人愿意和他组乐队的。
他有些失望，又觉得有趣，他觉得自己对搞乐队这个事情有点认真了。
———————————————————————
程晓羽没在课堂上逗留，搞乐队也不能耽误他练琴。
到了琴房，程晓羽还是静下心来，没有去想文艺汇演搞乐队的事情。还是例行公事的弹奏卡农、巴赫十二平均律、克列门蒂的钢琴练习曲。
进行完提高手指对各种技术的适应能力训练之后，接着是贝多芬和莫扎特的《钢琴奏鸣曲》，以及李斯特《爱之梦》第三首《匈牙利狂想曲》第11首。
至于那些高难度炫技类的作品，程晓羽这一个多星期重来都没碰过，他清楚对他来说现在最重要的还是恢复基础。
练了两个小时之后，程晓羽还是特地提前结束了古典钢琴练习，一边漫无目的弹一些记忆中的流行钢琴，一边思索文艺汇演的事情。
“如果自己能唱能弹的话，问题倒是挺容易解决的。也许难度不高的歌我可以试着唱一下？也不一定非要用高音来炫技！”
程晓羽决定尝试一下。他闭上眼睛，琴键跳动，旋律出来，还是程晓羽学吉他时，第一次练的曲子——《晴天》。
熟悉的前奏在灼热的空气中浮动，程晓羽也轻轻的开始哼唱。
“故事的小黄花，从出生那年就飘着......”
前世唱过无数遍的歌曲，现在唱起来还是轻车熟路，所有的呼吸点，换声点，他心里门清，但问题是他的气息不足，导致呼吸和换声不能有效的融为一体，尤其是在副歌部分，音调上升部分，气息的不足让换声痕迹变大，于是破音破了好几次。
一首歌曲唱下来破音破到程晓羽只弹了一遍就直接放弃，技巧方面他记得很清楚，可因为无论是发声还是气息，他都没有练习过。这就像一部古董电脑，不管你给它装上现在多么精彩好玩的游戏，你点开不是卡顿、掉帧，就是花屏，因为硬件配置不够。
即使像是《晴天》这首难度不是很高的歌曲，程晓羽都不能完全运用技巧将它表现出来，就更不要说其他难度更高的歌曲了。
想到自己的嗓子的条件也算不上特别好，稍粗稍哑，可又不够厚实。也不够清澈明亮，高音更不容易上去。
程晓羽万分头大的想：“还是得先找个主唱。”
———————————————————————
第二天，太阳照常升起。
班级也没有因为他昨天跳出来说要搞乐队的事情，而产生一丝变化，在复礼，学习氛围严重阻碍了艺术的生长。实际上这也算不上什么坏处，至少复礼就没有什么狂热的追星族。
等第一节课下课，程晓羽第一次主动找王欧说话，他斜着身子，拍了下正在喝水的王欧，“喂！王欧，班上除了顾漫婷，还有谁唱歌唱的好啊？”
“啊！？咳~咳~咳~”
王欧被水呛了一下，晶莹的水滴乱喷，把课桌上的笔记本都溅湿了，前面的女生回头很是嫌弃的白了王欧一眼。王欧连声说“对不起”，随后看向程晓羽，满脸惊愕的说道，“你还没有放弃啊？”
“为什么要放弃？”程晓羽反问。
“一个乐队要几个人？至少要四、五个吧？”
程晓羽思考了一下说道：“有我的话......最少得三个吧！”
“三个？你现在只有你一个人......”王欧摇头，“我跟你说，你不可能在班级里找到第二个愿意和你组乐队的人。”
程晓羽笑了下说道：“只要有合适的，我觉得他们一定会被我才华......不，诚意所打动！”
“算了吧！除非你是林少城那种大明星还差不多.....你看你长的还没有李梓轩长的帅，放弃吧！程晓羽。”王欧信誓旦旦的说，“我敢打赌，你要找到第二个愿意和你组乐队的，我请你吃一个月的食堂。”
程晓羽认真的说：“如果你遇到困难的事情，还没有做就想要放弃。那你以后可能做任何事，第一时间就会想要放弃，而不是相信自己我能做到。”
王欧抓耳挠腮，苦笑着说：“道理是这么个道理，可你这绝对不可能啊！”
“为什么不可能？”程晓羽说，“我现在已经找到一个人了啊！”
“谁啊？”
程晓羽转头看向了隔着他六个组的蒲公英女孩，她低着头坐在阴影里看书，像一个没有灵魂的玩偶，“夏纱沫啊！”
“夏纱沫不是弹古筝的吗？”